撰稿：崔卫真 审核：孙淑秋
为进一步提升思政课程建设质量和教学科研质效，7月13日至20日，我院军事教研部和原理教研室一行4人开展为期7天的湘赣红色教研场馆调研实践活动。团队成员沿着井冈山—南昌—长沙—韶山红色线路开展沉浸式实地研学，在红色热土接受精神淬炼，深挖红色教学资源，为打造有温度、有深度、有史实的新时代大思政课积蓄鲜活育人素材。
井冈山寻根：立足革命斗争实践体悟唯物史观
1927年10月到1929年1月，毛泽东和他的战友们建立了井冈山革命根据地，井冈山根据地的建立，点燃了工农武装割据的星星之火，为中国革命探索出了农村包围城市、武装夺取政权的正确道路。
研学团队首站抵达革命摇篮井冈山，走进井冈山革命博物馆、茨坪革命旧址群、井冈山革命烈士陵园、毛主席茨坪旧居等红色场馆，循着革命先辈奋斗足迹重温井冈山斗争峥嵘岁月，深刻领悟“坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利”的井冈山精神。
团队成员通过学习井冈山的革命实践历史，加深了对《马克思主义基本原理》课程群众史观的理解。井冈山时期，“党指挥枪”“支部建在连上”等相关建军实践，为讲好《军事理论》课毛泽东军事思想部分提供了第一手资料。
南昌铸魂：追溯人民军队诞生的起点
团队第二站奔赴“英雄城”南昌。1927年8月1日凌晨，周恩来、贺龙、叶挺、朱德等人领导起义部队在这里打响了武装反抗国民党反动派的第一枪，也是人民军队诞生的地方。团队依次参观江西博物馆、八一起义纪念馆、八一广场等红色资源场馆，系统学习人民军队浴血奋战的艰苦历程。团队成员围绕“人民军队初心使命”专题教学开展交流研讨，梳理南昌起义、新四军敌后抗战相关红色素材，将建军历史、敌后游击战争等内容融入课程设计，打造 “建军起源” 实景教学案例库。
长沙研学：贯通唯物认识论与青年国防使命教育
第三站是长沙。长沙红色教育基地资源丰富，团队走访了湖南第一师范旧址、橘子洲、岳麓书院等红色文化点位。聚焦青年毛泽东认知转变历程，解读实践——认识——再实践的辩证唯物主义认识论，设计面向新时代青年的融合式课堂教学内容。在湖南第一师范，大家追寻伟人足迹，实地了解青年毛泽东求学求索、树立救国理想的成长历程，感悟百年前青年革命者改造旧中国的精神力量。
韶山溯源：汲取矢志报国、人民至上的精神力量
研学最后一站到伟人故里韶山。韶山是红色文化的摇篮，是了解伟人成长历程的重要场所。团队依次参观了韶山毛泽东故居、毛泽东同志纪念馆、毛泽东广场、韶山烈士陵园等多处红色阵地，凭吊了伟人的双亲墓。大量珍贵手稿、历史照片、实物展品使团队近距离感悟伟人一生胸怀家国、心系人民、献身革命的崇高品格。
一处红色场馆就是一堂实景思政课，一段革命史实就是一份生动的教学案例。湘赣红色热土完整镌刻着人民军队诞生、发展、壮大的奋斗历程，是讲授马克思主义基础理论、开展全民国防教育的实景课堂。调研团队坚持学用结合和“调研服务教学，研学支撑科研”导向，推动红色资源从实景现场转化为课堂素材，为传承红色基因，赓续红色血脉，高质量落实立德树人根本任务奠定了坚实基础。
